Lern- und Prüfungscoaching für Auszubildende

Ausbildung zur Physiotherapeutin, Staatsexamen

Ausbildung zum Physiotherapeuten, Staatsexamen

Ausbildung zum Mediengestalter Bild und Ton, Berufskolleg

Ausbildung zur Raumausstatterin, Technische Oberschule für Gestaltung, Berufskolleg

Sandra, Staatsexamen am Ende der Ausbildung zur Physiotherapeutin, Schule für Physiotherapie

Thema: Sandra ist im Examen vor vier Monaten durch zwei Prüfungen gefallen. Eine Prüfung hat sie inzwischen wiederholt und bestanden, von der zweiten Prüfung musste sie sich kurzfristig wegen gesundheitlicher Beschwerden abmelden. Sie leidet seit vier Wochen unter Angst, Durchfall und Übelkeit und schläft schlecht. „Ich habe so weiche Knie, dass ich mich nicht in der Lage fühle, in der Prüfung stehend vorne etwas am Skelett zu zeigen.“ In zwei Monaten hat sie die letzte Möglichkeit, die Prüfung zu wiederholen.

Ziel: „Die Wiederholungsprüfung bestehen, damit ich mein Staatsexamen bestanden habe.“

Beratung: 4 Termine (insgesamt 6 Stunden)

Feedback nach dem zweiten Termin: „Ich habe keine körperlichen Beschwerden mehr und kann gut schlafen. Ich konnte gut an den Schulstunden teilnehmen, ich habe wieder „ein offenes Ohr für die anderen“, kann wieder über Kleinigkeiten lachen und bin innerlich ruhig. Das Lernen ist anders als früher! Ich bin viel motivierter, viel ruhiger beim Lernen, mir sind viele Dinge klarer, logischer. Meine Karteikarten habe ich noch mal neu geschrieben und neu strukturiert.“
Nach dem dritten Termin: „Es geht mir nach wie vor gut, ich schlafe gut und mache sportlich wieder was. Die Prüfung wurde um vier Tage vorverlegt, aber das ist ok, ich bin mit dem Stoff so weit durch. Habe diesmal „auf Verständnis“ gelernt – wenn dann etwas Unbekanntes kommt, kann ich es mir herleiten. Außerdem habe ich eine Bewerbung abgeschickt: Sie warten nur noch auf mein Zeugnis, dann kann ich zum Vorstellungsgespräch kommen.“
Nach der Prüfung: „Ich habe mir sehr gut bestanden! Mein Prüfer und der Beisitzer vom Regierungspräsidium meinten: „Das war beeindruckend!“

Matthias, Staatsexamen am Ende der Ausbildung zum Physiotherapeuten, Schule für Physiotherapie

Thema: Große Prüfungsangst, Einschlafschwierigkeiten, Übelkeit, Magenschmerzen. Die ersten drei von 33 Einzelprüfungen hat Matthias nicht bestanden. Er befürchtet, den Prüfungszeitraum von sechs Wochen nicht durchzuhalten, das Examen nicht zu bestehen und die ihm bereits zugesagte Stelle in einem Krankenhaus nicht antreten zu können. Während seiner Grundschulzeit wurde Matthias von der 3. in die 2. Klasse zurückgestuft und wiederholte nach dem Wechsel auf die Realschule die 5. Klasse. Die Angst zu versagen begleitete ihn während seiner gesamten Schulzeit.

Ziel: „Mein Examen bestehen, um gleich danach meine Stelle antreten zu können. Frei, ruhig und sicher sprechen in den Prüfungen und die Fragen richtig beantworten.“

Beratung: 2 Termine (insgesamt 5 Stunden)

Feedback: Die extreme Prüfungsangst und die körperlichen Beschwerden nahmen ab. Matthias konnte in den weiteren Einzelprüfungen das, was er gelernt hatte sowohl schriftlich als auch mündlich gut ausdrücken. In den praktischen Prüfungen war er bei der Behandlung von Patienten ruhig und sicher und zeigte sein großes manuelles Geschick. Er bestand das Staatsexamen mit der Gesamtnote 2+ und konnte im Anschluss daran seine Arbeitsstelle antreten.

Mike, 20 J., Ausbildung zum Mediengestalter Bild und Ton, Berufskolleg

Thema „Ich habe meine Abschlussprüfung in Bild- und Tongestaltung nicht bestanden. Die Wiederholungsprüfung, meine „letzte Chance“, ist in vier Wochen. Ich habe Angst, die Prüfung nicht zu bestehen – auch weil ich nicht übernommen werde, wenn ich keinen Ausbildungsabschluss habe. Durch meine Aufregung stehe ich zur Zeit in der Arbeit voll neben mir und mir passieren Fehler, die mir einfach nicht passieren dürften.“

Ziel „Die Prüfung bestehen, um meinen Ausbildungsabschluss zu haben und übernommen zu werden. Mich gut an das erinnern können, was ich gelernt habe und leicht schreiben können während der vierstündigen Klausur. Mich während meiner Arbeit im Sender gut konzentrieren können und meine Kraft gezielt für das einsetzen, was ich gerade tue.“

Beratung 4 Termine (insgesamt 6 Stunden)

Feedback „Ich habe die Wiederholungsprüfung bestanden. Vielen Dank – Sie hatten einen wesentlichen Anteil daran!“

Tina, 20 J., Raumausstatterin, Technische Oberschule für Gestaltung, Berufskolleg

Thema: Nach einer dreijährigen Ausbildung zur Raumausstatterin besucht Tina das Berufskolleg, ist aber kurz davor, „die Schule zu schmeißen“. Sie braucht im Halbjahreszeugnis einen Durchschnitt von mindestens 4,0, sonst muss sie das Jahr wiederholen (oder auf eine andere Schule wechseln). Sie fühlt sich sehr aufgeregt und unsicher, ist voller Selbstzweifel und braucht viel Zeit zum Lernen. Sich auf ein einzelnes Fach vorzubereiten gelingt ihr, aber es fällt ihr schwer, für mehrere Fächer und Klausuren parallel zu lernen.

Ziel: „Einen Durchschnitt von 4,0 oder besser im Halbjahreszeugnis.“

Beratung: 2 Termine (insgesamt 3,5 Stunden)

Feedback nach dem ersten Termin: „Ich mache die Übungen immer dann, wenn ich merke, dass ich beim Lernen müde werde. Es macht mir Spaß, sie auch mit Musik zu machen oder mit meiner Freundin zusammen. Danach geht es mit dem Lernen viel besser!“ Tina schreibt in den nächsten Arbeiten in Englisch eine 3+, in Mathematik eine 3,5 und in Chemie eine 2,5. Beim zweiten Termin wirkt Tina sehr wach und konzentriert und strahlt einen gewissen Kampfgeist aus: „Ich tue mein Bestes und dann sehe ich, was rauskommt!“ Sie erreicht ihr Ziel und kann das Jahr am Berufskolleg abschließen.